2019山东公务员面试热点:学会理性消费,大学生活没有什么“标配”

发表日期:2019-03-11 | 来源 : | 点击数:60
 

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【热点背景】

对于刚走入大学的首批00后大学生而言,个人电脑、智能手机和平板电脑,已经成了人人都有的“老三样”。而数码相机、蓝牙耳机和智能手表这“新三样”,也渐渐变成了“标配”的一部分。“开学季”成了烧钱季,不知不觉之中,似乎已经成为商家与消费者之间充满默契的共识。不仅是线下的实体店,各大电商平台也纷纷推出了各具特色的开学促销活动,让人眼花缭乱。这样的景象,称得上是“开学钟声一响,自有黄金万两”。

【命题预测】

“开学季”成了烧钱季,不知不觉之中,似乎已经成为商家与消费者之间充满默契的共识。不仅是线下的实体店,各大电商平台也纷纷推出了各具特色的开学促销活动,让人眼花缭乱。这样的景象,称得上是“开学钟声一响,自有黄金万两”。你怎么看?

【 热点解析】

在过去几十年里,大学生“开学标配”经历了一系列的升级过程,从饭缸、水壶、脸盆到随身听、BP机,到手机、电脑、平板……随着人们的腰包一天天鼓起来,大学生们的消费清单也越来越丰富,大学生“开学标配”的升级过程,在一定程度上,展现了中国经济发展的缩影。同时也暴露出年轻人之间的攀比心和虚荣心,以及给同龄人和家庭造成了攀比压力。

对于学生的消费现状一方面:1.拉动内需,扩大消费,促进产业市场繁荣发展。大学生“开学标配”对于手机、电脑、平板、蓝牙等产品的需求,拉动了消费,促进了相关市场的经济繁荣。2.方便学生学习,为现代化教学学习提供设备支撑。随着“互联网+”的春风吹到教育领域,慕课、直播课、ppt、计算机考试等各种现代化教育模式和技术要求随着时代发展开来,同时各种帮助学生学习的网上课程以及学习软件和平台也应运而生,电子设备为学生在校学习提供了设备支撑。3.促进产业升级和行业竞争。随着学生需求的改变,相关服务行业逐渐改善其产品功能,研发新型产品,满足消费需求,促进产业升级和行业发展。但是另外一方面却带来了更多的问题:1.给学生沉迷网络、沉迷手游等提供技术设备条件,助长学生不良校园生活习惯,营造堕落的温床。大学逃课泛滥成灾,沉迷网游、小说、娱乐视频电视剧、熬夜狂欢现象时有发生,导致学业成绩下降,不能专心致志学习。2.助长年轻人之间的攀比心和虚荣心,在大学校园里造成了一种同龄人之间的攀比压力。给一些条件不是很好的家庭造成沉重的心理压力和经济负担。许多工薪阶层的家长,可能奋斗了半生,都还没有给自己买过一款苹果手机,但是,为了自家孩子不在学校里“落后于人”,他们却不得不掏出可能相当于自己数个月到一两年的收入,为子女置备这些时尚新潮的玩意。3.影响学生正确价值观的树立,传播不良社会风气。无处不在的消费推广信息,更早地影响到了这些尚处在价值观形成期的年轻人。对一些学生而言,他们也未必清楚是不是真的需要这些东西,只是觉得“别人有我就得有”,盲目消费而已。

原因在于:1.随着互联网进入我们生活的方方面面,我们的生活和学习方式发生了巨大改变,对于学生应掌握的技能和能力也随时代而发展演变。2.相关商家企业推出各具特色的开学促销活动,有意诱导年轻人进行消费。所谓的“标配”其实是一种刻板印象,其中甚至可能有商家为了促销而推波助澜的影子,目的就是为了形成“开学钟声一响,自有黄金万两”的景象,进行盈利。3.家长和学生没有树立理性和正确的消费观念。消费本身并非坏事,但是没有正视自身真正需求和自身家庭条件,盲目跟风消费,攀比消费,就走入了消费的歧途。4.学校缺乏对学生消费指向、设备资源的有效引导。5.行业缺乏有效监管,恶意竞争造成营销手段层出不穷,败坏社会风气,造成学生消费负担。

需要多管齐下的解决问题:

1.树立正确消费观念,理性消费,理智施行消费行为。学生明确自身学习需求,家长理性为孩子配备各项设备,不因“标配”而攀比,不因盲目消费加剧家庭生活压力。

2.完善市场监管条例,约束商家企业恶性竞争行为,为学生营造安全消费环境。有效遏制恶性营销手段,保护学生权益不受侵害。

3.学校加强对学生在校学习生活各项管理,合理共享学校设备资源。把闲置的设备资源共享给急需的学生,创新管理方法打造学习用品共享平台,形成健康适度使用电子设备氛围,营造良好学习环境,校风和学风。

4.明确学生学习任务,增加学生社会实践,培养学生独立自强的精神和责任意识,让学生了解现实生活的不易,做好人生的职业规划。

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